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运城学院姚纪欢院长一行来我校考察交流
2012-06-04 18:35  

座谈会现场

座谈会现场

在规建系参观

  6月1日上午,运城学院院长姚纪欢带领该校党委副书记赵小狮,副院长梁晋才、梁永平及其二级单位负责同志一行36人来我校考察。校党委书记李德平在就业指导中心多功能厅主持召开座谈会,热情接待姚纪欢院长一行。我校领导孔留安、史战芳、李建生、陈丙义、杨留栓出席座谈会。机关及各系部院相关负责同志参加座谈。

  李德平书记致欢迎辞,对运城学院姚纪欢院长一行来访表示热烈欢迎,并向客人介绍了学校的历史沿革和发展现状。李德平书记在谈到新一轮本科评估时指出,新建本科院校要做到四个“必须”:一是必须认真总结学校实现由专科到本科过渡的经验教训,努力实现“八个转变”,即工作作风上,要实现由重形式到重实效的转变;办学思想上,要实现由行政化思维到教育化思维的转变;办学层次上,要实现由以专科为主到以本科为主的转变;治校方略上,要实现由人治到法治的转变;管理模式上,要实现由一级管理到二级管理的转变;学校建设上,要实现由以基建投入为主到以师资队伍建设为主的转变;发展指标上,要实现以规模扩大为主到以质量提高为主的转变;分配制度上,要实现由以简单的按量取酬到以质取酬的转变。二是必须客观认识当前面临的问题,破解六大难题,即在基本建设完成之后如何加大投入学科建设,破解特色不鲜明,优势不突出的问题;在教师队伍质量上逐步得到满足之后加大人才引进力度,破解领军人物匮乏的问题;在办学规模达到一定程度,破解规模扩张和质量提高关系的问题;在科研支持教学和教师评定职称完成后,破解本科院校科研水平不高的问题;在夯实本科教育的基础上打造本科品牌,破解办学层次偏低的问题;在学校各项工作得到发展时,如何增强自身造血功能,破解教职工收入偏低的问题。三是必须正确对待评估。在评建中要认真做到“五要五不要”,即要追求卓越,不要满足现状;要注重内涵提升,不要做表面文章;要强化责任意识,不要疏于管理;要勇于创新,不要因循守旧;要注重形象,不要疏于细节。通过评估达到“三个明白三个知道”,即明白缺什么,知道补什么;明白什么错,知道怎么改;明白哪里差,知道怎么抓。 四是必须真正认识评估的促进作用。要认识到通过评建可以使学校办学思路更加清晰、办学定位更加明确;可以让学校对自身存在的问题认识更加透彻;使学校今后工作和努力方向更加明晰。

  孔留安院长从办学治校体系等三个方面对学校的本科迎评工作进行介绍。一是十年来,全校上下团结协作、励精图治、求真务实、共谋发展,很好地实现了由专科教育到本科教育的转变,基本建成了可以容纳两万在校生的现代化校园,逐步形成了具有城建特色的办学治校体系。他进一步指出,在办学定位方面,学校经过两次大讨论和三次教学工作会议,找准了“建设什么样的大学,培养什么样的人”的问题。在人才培养方面,经过探索初步形成了“三从一大一导向”的人才培养模式,“四个率先”也已成为学校创新就业工作的名片。在特色建设上,学校已基本建立了系统、完备的城建类学科专业体系。二是学校坚持以评促建,基本实现校内评建工作常态化。他指出,学校高度重视迎评促建工作,于2004年就成立了“评建办”。按照“二十字”方针的要求,开展每年一次的自评自查工作并认真整改,使评建工作常态化。他表示,开展评建工作以来,是学校历史上教学基本建设投入最多的时期,各项办学条件得到了很大改善,表现在校容校貌发生了翻天覆地的变化,师资队伍建设水平不断提高,实验室建设不断上水平,城建特色更加鲜明等方方面面。三是学校转变观念,以评估新精神指导评建工作。孔留安院长强调,学校参加了教育部评估中心举办的培训后,迅速组织相关人员对培训精神进行学习、研究,并在全校范围内举办两次培训会,深入学习和宣传新一轮评估的新思想、新理念和新方法,教育引导广大师生以平常心、正常态对待评估,按照求真、务实、简朴、实用的原则进行评估,以实际的状况迎接专家组进校考察,以虚心的态度接受专家们的批评指正。

  陈丙义副院长对我校评建工作过程、主要工作措施和对评建工作的认识和感受进行补充说明。

  姚纪欢院长对我校的热情接待表示感谢,对我校校园建设、师资队伍建设、办学条件等方面取得的成绩给予赞赏。他表示,河南城建学院在评建工作中有许多好的做法,很值得学习和借鉴,希望两校能够进一步加强交流,共同进步。

  会谈后,李德平书记、孔留安院长等校领导陪同姚纪欢院长一行参观了图书馆、实验室、体育馆等。我校相关部门和院系负责人与客人就本科评建问题还进行了深入交流。

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